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    “他不是咱们学校的……”

    “上课。”

    “老师好！”

    老教授抱着课本走进课堂，也让苏月卿的话戛然而止。

    何晴好奇极了，因为她和郑秋明是来自同一个地方的，郑大才子经常向她打听苏月卿的喜好，起初她还有撮合之意呢。

    若是郑大才子知道苏月卿已经名花有主，该多伤心啊。

    “同学们，咱们学习经济学，不仅仅是为了掌握一门学科的知识。经济学是一门研究如何最有效地分配有限资源以满足人类无限需求的科学。它教会我们如何观察世界、分析问题，并找到解决问题的方法。通过这门课，我希望你们不仅能学到理论知识，更能培养出一种看待世界的独特视角和思维方式。”

    老教授的声音低沉而有力，每一个字都似乎充满了智慧与力量。

    他的话语不仅让学生们对经济学有了更深刻的理解，也激发了大家对于未来应用所学知识改变世界的憧憬。

    教室里静悄悄的，所有人都被李教授的话深深吸引住了。

    苏月卿也不例外，她认真地听着，心中涌动着一股难以言喻的热情。

    对她而言，这些不仅仅是书本上的知识，更是能够帮助她在未来的道路上走得更加稳健的工具。

    尤其是在经营自己的生意方面，如何合理配置资金、管理成本以及预测市场趋势等，都需要扎实的经济理论作为支撑。

    “而且，在这个快速变化的时代里，经济学还能帮助我们理解社会现象背后的原因，比如为什么某些商品的价格会上涨或下跌，政府政策如何影响我们的日常生活，以及全球化的趋势对本地经济的影响。这些都是非常实际且重要的问题。”

    教授的话语在教室里回响，激发了学生们的好奇心和求知欲。

    他继续深入浅出地讲解着经济学的基本原理，并结合当前的经济形势和社会热点进行分析，使得理论知识与现实生活紧密相连。

    何晴听着听着，不禁感叹道：“听李教授这么一说，感觉经济学真的好有用啊！月卿，你毕了业想做什么？服从学校分配？”
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